Al tradicional”Sigue leyendo…” en realitat hauria de dir “sigue mirando y escuchando…perquè no he trobat res escrit
La música de JS Bach pot ser interpretada i “perpetrada” de moltes maneres… i t’ho diu una que ha estudiat/executat la Invenció nº 1
a) Em sap greu dir-te (quin mentider) que la tira de Quino, a la que es troba el meu punt de vista, cal llegir-la (quina sort)
b) Hauria de estar prohibit perpetrar-la públicament i més davant de tendres e innocents criatures que ves a saber el que pensaran. Em posa malalt veure als adults (avies i fins i tot avis al marge) tractant als nens com si fossin tontos, “rebaixant-se” al seu nivell. I trobo patètica aquesta forma de “apropar”-lis la musica. Nomes cal veure la cara que posen. Musics bobalicons… odi a mort 🙂
c) Em pensaria deixar-me tallar un dit (el petit del peu) si pugués arribar a perpetrar aquesta inventio nomes con ho fa el nen asiàtic. Snif.
Com no vull anar a judici i trovar-me un fiscal repelent em privo en aquestes hores de tocar/perpretar, desprès de moltíssims anys, l’invenció n.1. Però demà al mati la toco/perpetro, vaja si ho faig! 🙂
!Pobres criaturas! me parece un crimen hacer ,lo que no les corresponde hacer, a su edad; aunque reconozco que el mocoso de 4 años es simpático y tiene gracia .Pero ahora lo que le toca es !jugar! y empezar a aprender Jugando 🙄 U.A.y adióoooos
Hola. El primer vídeo: “todo vale”. Todo vale para que los padres, al tener a los niños entretenidos, crean que sus hijos van a ser más inteligentes que la media… y van a tener una afición que ellos no tienen por la música, el teatro… Así, alienándolos desde pequeños con ideas equivocadas. Sin duda, son cosas que están al alza. Respecto a los chinitos: mezcla de talento, muchos capones en cada nota falsa y muuuchas horas. Pobres (aunque me dan un poco de envidia).
Ideas equivocadas que deben dar de comer a alguno, y así vamos.
La nota con capón entra, de toda la vida. Y en mi caso muuuucha envidia, pero no de las muuuuuuuuchas horas (o kilometros) que hay que hacer, como sabrás bastante bien 😉
Bach tras Bach
… y sus hijos y discípulos, otras intertextualidades, parecidos razonables, músicas de muerte, todos los mozarts del mundo y otras frikadas del sujeto pablo del pozo
nosaltresllegim.cat
Espai per parlar de llibres, de novetats, de clàssics, de premis literaris o de recomanacions per a petits i grans on col•laboren timamót i Lluis Emili Bou
Al tradicional”Sigue leyendo…” en realitat hauria de dir “sigue mirando y escuchando…perquè no he trobat res escrit
La música de JS Bach pot ser interpretada i “perpetrada” de moltes maneres… i t’ho diu una que ha estudiat/executat la Invenció nº 1
a) Em sap greu dir-te (quin mentider) que la tira de Quino, a la que es troba el meu punt de vista, cal llegir-la (quina sort)
b) Hauria de estar prohibit perpetrar-la públicament i més davant de tendres e innocents criatures que ves a saber el que pensaran. Em posa malalt veure als adults (avies i fins i tot avis al marge) tractant als nens com si fossin tontos, “rebaixant-se” al seu nivell. I trobo patètica aquesta forma de “apropar”-lis la musica. Nomes cal veure la cara que posen. Musics bobalicons… odi a mort 🙂
c) Em pensaria deixar-me tallar un dit (el petit del peu) si pugués arribar a perpetrar aquesta inventio nomes con ho fa el nen asiàtic. Snif.
a) Tira divertidíssima, per cert. Comparteixo tambè punt de vista, plenament.
b) Absolutament d’acord.
c) No, no, no…que es necessiten els 10!
Bach be val una protèsis (de dit petit de peu)
Com no vull anar a judici i trovar-me un fiscal repelent em privo en aquestes hores de tocar/perpretar, desprès de moltíssims anys, l’invenció n.1. Però demà al mati la toco/perpetro, vaja si ho faig! 🙂
El que si he fet ja en aquestes hores és perpetrar sonades faltes d’ortografía…”…trobar-me….repel.lent…”. I alguna més que hi deu haver…catxis! 😦
Et posaré una demanda, per les faltes i per donar enveja
!Pobres criaturas! me parece un crimen hacer ,lo que no les corresponde hacer, a su edad; aunque reconozco que el mocoso de 4 años es simpático y tiene gracia .Pero ahora lo que le toca es !jugar! y empezar a aprender Jugando 🙄 U.A.y adióoooos
A mí me dan más pena los que han de aguantar el rollo bobo del primer video.
Te veo con un dominio espectacular de los monigotes 😎
Exacto, rollo bobo, rollo infantiloide no apto para…menores!
Mi lema es “.Quien la sigue ,la consigue” ¿es o no ?.U.A.y adióoooos
PD. Menos ,en los concursos!!!!!:-D U.A.y adióoooos
PD. Menos ,en los concursos!!!!! 😀 U.A.y adióooooos
Ya lo veo, ya…. 🙂
Hola. El primer vídeo: “todo vale”. Todo vale para que los padres, al tener a los niños entretenidos, crean que sus hijos van a ser más inteligentes que la media… y van a tener una afición que ellos no tienen por la música, el teatro… Así, alienándolos desde pequeños con ideas equivocadas. Sin duda, son cosas que están al alza. Respecto a los chinitos: mezcla de talento, muchos capones en cada nota falsa y muuuchas horas. Pobres (aunque me dan un poco de envidia).
Ideas equivocadas que deben dar de comer a alguno, y así vamos.
La nota con capón entra, de toda la vida. Y en mi caso muuuucha envidia, pero no de las muuuuuuuuchas horas (o kilometros) que hay que hacer, como sabrás bastante bien 😉